归纳
词语解释
归纳[ guī nà ]
⒈ 归入;加入。
例无不以归纳共和为福利。
英include; sum up;
⒉ 归并;收拢。
例这是从大量事实中归纳出来的结论。
英conclude;
归纳[ guī nà ]
⒈ 逻辑从部分到整体,从特殊到一般,从个别到普遍的推理。
英induction;
引证解释
⒈ 归还。
引宋 欧阳修 《与宋龙图书》:“先假通録,谨先归纳,烦聒岂胜惶悚。”
宋 苏轼 《与郑靖老书》之二:“向不知公所存,又不敢带行,封作一笼寄 迈 处,令访寻归纳。”
⒉ 归入;加入。
引宋 秦观 《鲜于子骏行状》:“东州 平衍, 兖、鄆、单、济、曹、濮 诸河,其所归纳,惟 梁山、张泽 两濼。”
曹亚伯 《武昌日知会之运动》:“渐次军学两界之有心革命者,均归纳於 高家巷 日知会。”
张謇 《致内阁书》:“今为 满 计,为 汉 计,为 蒙、藏、回 计,无不以归纳共和为福利。”
⒊ 归并;收拢。
引洪深 《戏的念词与诗的朗诵》六(二):“这里尽可能的简单化,归纳为容易把握容易记住容易实践的六件事。”
叶紫 《杨七公公过年》:“然后再把一年中辛辛苦苦的结果:--百十捆稻草都归纳起来,统统堆到小船上面。”
⒋ 逻辑学术语。一种由许多具体事实概括出一般原理的推理方法,与“演绎”法相对。
引胡适 《清代学者的治学方法》:“举例作证是归纳的方法。”
秦牧 《艺海拾贝·惠能和尚的偈语》:“把这些事情归纳起来,很可以看出其中是有不少道理的。”
国语辞典
归纳[ guī nà ]
⒈ 归类、归结。
例如:「警察自现有的线索中,归纳出几条侦查方向。」
分字解释
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造句
1.笔者试图在前人的基础上作一归纳,旨在引起教师对非言语重要性的认识,使言语、非言语相得益彰,提高课堂互动质量,达到声情并茂的良好效果。
2., 本文从大量课例中精选活动与游戏设计实例,分类归纳,总结活动与游戏设计原则和控制策略,帮助教师在英语教学中触类旁通,让英语课堂焕发生命活力。
3.在学生进行过整理归纳后,教师将事先准备好的多媒体课件呈现出来,与学生的进行比对,学生能够充分享受获取知识后的成功喜悦,思维遨游在文章的字里行间,感受语言的美丽真谛。
4.诊断上,把四诊归纳为“二法”、“二要,并列举”死症四十候“以识症避凶。
5.比如,课前主动预习,上课专心听讲,勤于动脑,善于思考,认真作笔记,大胆提问,积极回答问题,课后主动复习,善于归纳和,碰到问题要先动脑思考,然后使用工具书,要不耻下问。
6., 通过对计算器各按键指令的分析,理解了软件实现过程,并归纳总结出了整个指令系统的指令表。
7.青春来的和走的履程便是如此巧妙又如此奇异的和流浪粘在一起,和旅行粘在一起,和书粘在一起。我有太多时候总将自己也归纳在那旅行和书里了。只是在那旅行和书里,我找不到李太白,也找不到杜子美。
8., 至于通过论据或明显的论据而奏效的说服:正如在辩证法中一方面有归纳推理,另一方面有三段论或明显的三段论一样,在修辞学中也是如此。
9.一百十七、归纳起来,汉末,魏初的文章,可说是:“清峻,通脱,华丽,壮大。”。
10.第一章介绍了恩施地区巴东县的基本情况,并归纳总结了巴东县青少年暴力犯罪的现状和特点。
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