引出

1.本文立足于中专教育的现状，提出在中专学校实施素质教育的粗浅想法及引出对知识、能力和素质三者关系的思考。

2., 在准确地描绘出季节与时间的特点,营造出一种凄凉愁苦的气氛之后,由景入情,即景生情,引出对“蓬莱旧事”。

3.尽管它的不规则形状还是引出了许多问题，但基于客观环境的限制，五边形的设计方案还是最佳的选择。

4.他这是用索命厄音,震慑心神,引出心魔,好叫你们不攻自破。

5.一个电话引出一段情,情到深处即化魔,魔咒、魔电,法力无边,变幻莫测,最后谁将胜出?魔曰:你是我最不想见到的神。

6.昊月,碧血丹心,金丹初成,出山救师兄,引出一段段恩怨情仇……

7.小花园里的亭子，是神奇而又美丽的地方。有人如果生气，就可以坐在那里，看着生机的花草树木，愤怒马上消失的一干二净。小麻雀坐在亭子上唱起了悦耳的歌谣，陪着美丽的亭子，引出了人山人海的小朋友。

8.在一定条件下，坏的东西可以引出好的结果，好的东西也可以引出坏的结果。

9.以心瓣流体动力学理论、薄膜壳体理论为依据，导引出生物瓣支架的基本雏形并建立其数学模型。

10., 所谓认识，只有对自身的认识可言。我们几乎也可以说，所谓嫉妒，只有对自身的嫉妒可言；别人的行为是无足轻重的；我们只有从自身感到的快乐中才能引出智慧和痛苦。普鲁斯特