造句
1.人文的失落和沦陷是整个民族的失落和沦陷,是整个社会的异变和悲哀,作者用光怪陆离的文笔描述了一个光怪陆离的假想的人文失落的社会,但带有现实社会的影子。寻找人文,人文在哪儿呢?这不能不让人沉思,让人警醒。
2.一百零九、由于历史原因,埃及学为西方世界所主导,除了供埃及本国人阅读以外,很少文献为阿拉伯文的。
3.做了几十年翻译,我经历了一种语文迻译称另一种语文的潜默过程:痛苦的拖鞋,非分的攀附,取巧的讨好,武断的撮合,过分聪明的诠释,翻译于是成了冗长的化妆行为。我摸不清英国人美国人化装成沙特跟真的沙特差距有多大。董桥
4.小文的爸爸是县上的*记,为人正直,敢于仗义执言。
5.你会发现,即使是不名一文的人也好乐施善与。史密斯
6.陈佳洱说,尽管家中没有成文的家训,但父亲“爱国敬业、科学强国”的赤子之心影响了自己的一生,并潜移默化着孙辈们的人生观和价值观。
7.这篇散文的确是当年的妙手偶得,构思精巧,不愧是大手笔!
8.今天我们提问已大大地超出了课文的范围,反映了我们同学学习的积极性及强烈的求知欲望。
9.语文实践的综合性,要求教师转变教学观念,走大语文教育之路,特别是重视开放语文资源,拓展学生的语文实践的空间,增加实际运用语文的机会。
10.在旧社会,那些当官的表面上斯斯文文的,背地里却干着男盗女娼的勾当。
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