今体
词语解释
今体[ jīn tǐ ]
⒈ 文章、诗歌、书法都有今体,以别于古体。(1)指骈俪文体。《梁书·庚肩吾传》:“远则扬、马、曹、王,近则潘、陆、颜、谢,而观其遣辞用心,子不相似。若以今文为是,则古文为非;若昔贤可称,则今体宜弃。”《旧唐书·李商隐传》:“自是始为今体章奏。”刘大杰《中国文学发展史》第十章二:“所谓'今体',就是指的四六骈文。”(2)指唐代的律诗。参见“今体诗”。(3)指楷书书体。《法书要录》卷三引唐虞世南《书旨述》:“俯于众美,会滋简易,制成今体,乃穷奥旨。”
引证解释
⒈ 文章、诗歌、书法都有今体,以别于古体。(1)指骈俪文体。
引《梁书·庚肩吾传》:“远则 扬、马、曹、王,近则 潘、陆、颜、谢,而观其遣辞用心,子不相似。若以今文为是,则古文为非;若昔贤可称,则今体宜弃。”
《旧唐书·李商隐传》:“自是始为今体章奏。”
刘大杰 《中国文学发展史》第十章二:“所谓‘今体’,就是指的四六骈文。”
(2)指 唐 代的律诗。参见“今体诗”。(3)指楷书书体。 《法书要录》卷三引 唐 虞世南 《书旨述》:“俯於众美,会滋简易,制成今体,乃穷奥旨。”
分字解释
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造句
1.如今体重90斤的她,有着宽大的裤管,打晃儿的双腿,高耸的锁骨……聊起工作时,神采奕奕的眼神。
2.经分析探讨各章节后发现,《易经》蒙卦和《论语》中孔子的古典教育观,如启发式教学、有教无类、因材施教、学习贵乎专心、同侪学习、自我反省、诲人不倦、以身作则,从运动中培养德行等教育思想,均适用于现今体育教学。
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