循序

1.要全面做好教学管理者信息素养培养的规划知识在不断更新，掌握知识更非一天两天的事情，因此提高教学管理人员的信息素养是一项任重道远的工作，要循序渐进而不能一蹴而就。

2.像他这样循序渐进地学习，虽然成效可能较慢，总比囫囵吞枣、不求甚解要好。

3.学习知识应循序渐进,一步一个脚印。

4.我们学习知识，应该按部就班，循序渐进。

5.要遵循循序渐进的道路，因地制宜，选择适合的发展模式。

6.学习科学知识要按部就班，循序渐进。

7.爱好者只有正确了解核雕作品的特性,顺其自然、循序渐进地加以养护,才能使橄榄核雕作品逐渐呈现出沉檩木般的宝光,从而为整件作品锦上添花。

8.学习要由浅入深，由易到难，循序渐进，并且要举一反三，触类旁通。

9.病后,我刚刚恢复训练,教练反复对我说,要循序渐进,不能玩命奔跑。

10.像他这样循序渐进地学习，虽然成效可能较慢，总比囫囵吞枣、不求甚解要好。