劝学
词语解释
劝学[ quàn xué ]
⒈ 勉励人学习;鼓励人努力学习。
英encourage learning; urge sb. to attend school;
引证解释
⒈ 鼓励人努力学习。
引《左传·闵公二年》:“敬教劝学,授方任能。”
孔颖达 疏:“劝民学问。”
《史记·儒林列传序》:“今陛下昭至德,开大明,配天地,本人伦,劝学修礼,崇化厉贤。”
⒉ 古代官职名。犹后世之侍讲、侍读。
引《汉书·叙传上》:“伯 少受《诗》于 师丹。大将军 王凤 荐 伯 宜劝学,召见 晏昵殿。”
王先谦 补注引 周寿昌 曰:“此盖如后世侍讲、侍读之类。 《后书·马严传》:除子 鱄 为郎,劝学省中。 《杨秉传》:以明《尚书》徵入劝讲。皆是。 《三国志》 蜀 尹默、譙周 为劝学从事,见本传。 晋 孟嘉 为劝学从事,见 嘉 传。 梁元帝 在 荆州 置劝学从事,见《玉海》。盖州郡则加从事之称。”
国语辞典
劝学[ quàn xué ]
⒈ 劝勉鼓励人勤于学习。
引《左传·闵公二年》:「敬教劝学,授方任能。」
唐·孔颖达·正义:「劝学,劝民学问也。」
《史记·卷一二一·儒林列传·序》:「今陛下昭至德,开大明,配天地,本人伦,劝学修礼,崇化厉贤,以风四方,太平之原也。」
⒉ 职官名。于宫廷、王府中专职主讲经史诸书。
引《汉书·卷一〇〇·叙传上》:「伯少受诗于师丹。大将军王凤荐伯宜劝学,召见宴昵殿。」
⒊ 《荀子》篇名。东周战国荀子著。全文论述求学的重要性,勉人为学精进不辍,应以达到圣人之境界为终。
分字解释
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造句
1.声无小而不闻,行无隐而不形。出自:《荀子·劝学》声音即使再小也不会听不到,行为即使再隐蔽也不会不表现出来。荀子
2.功能技成,庖丁解牛久练而技进乎道;路在脚下,荀子劝学博学则青出于蓝。
3.功能技成,庖丁解牛久练而技进乎道;路在脚下,荀子劝学博学则青出于蓝。
4.妹妹天资聪颖,可惜终日玩物丧志,我便仿效古人以自身为例,断织劝学,妹妹恍然大悟,决定将心思放到学习上。
5.声无小而不闻,行无隐而不形。出自:《荀子·劝学》声音即使再小也不会听不到,行为即使再隐蔽也不会不表现出来。荀子
6.声无小而不闻,行无隐而不形。出自:《荀子·劝学》声音即使再小也不会听不到,行为即使再隐蔽也不会不表现出来。荀子
7.妹妹天资聪颖,可惜终日玩物丧志,我便仿效古人以自身为例,断织劝学,妹妹恍然大悟,决定将心思放到学习上。
8.曹?低下头,嘴角含笑,暗道庆幸,在上辈子《论语》读过一部分,正好是开卷的《劝学篇》与第二卷的《为政篇》,换了其他的读着都费劲,更不要说解。
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