文学
词语解释
文学[ wén xué ]
⒈ 用语言文字形象化地反映客观现实的艺术,包括小说、散文、戏剧、诗歌等。
例文学之趣味。——蔡元培《图画》
英literature;
⒉ 学问。
例胸中又没文学。
英learning; knowledge;
引证解释
⒈ 文章博学。 孔 门四科之一。参见“四科”。
引《论语·先进》:“德行:颜渊、閔子騫、冉伯牛、仲弓。言语:宰我、子贡。政事:冉有、季路。文学:子游、子夏。”
刑昺 疏:“若文章博学,则有 子游、子夏 二人也。”
朱熹 集注:“弟子因 孔子 之言,记此十人,而并目其所长,分为四科。 孔子 教人各因其材,於此可见。”
⒉ 指儒家学说。
引《韩非子·六反》:“学道立方,离法之民也,而世尊之曰文学之士。”
《史记·李斯列传》:“臣请诸有文学《诗》《书》百家语者,蠲除去之。”
⒊ 泛指文章经籍。
引《吕氏春秋·荡兵》:“今世之以偃兵疾説者,终身用兵而不自知悖,故説虽彊,谈虽辨,文学虽博,犹不见听。”
唐 韩愈 《上兵部李侍郎书》:“性本好文学,因困厄悲愁,无所告语,遂得究於经传史记百家之説。”
清 刘大櫆 《赠张絅儒序》:“余贫且贱,既一意专攻文学,而又以其餘旁及 秦 汉 以来大小之篆章。”
⒋ 儒生。亦泛指有学问的人。
引南朝 梁 刘勰 《文心雕龙·时序》:“自 献帝 播迁,文学蓬转。”
《明史·隐逸传序》:“明太祖 兴礼儒士,聘文学,搜求巖穴。”
鲁迅 《汉文学史纲要》第五篇:“始皇 既壮,絀 不韦 ;又渐并兼列国,虽亦召文学,置博士,而终则焚烧《诗》《书》,杀诸生甚众。”
⒌ 学校,习儒之所。
引北魏 郦道元 《水经注·江水一》:“南岸道东,有文学。始 文翁 为 蜀 守,立讲堂作石室于南城……后州夺郡,学移 夷星桥 南岸道东。”
⒍ 文才;才学。
引《北史·魏收传》:“收 从叔 季景 有文学,歷官著名,并在 收 前。”
宋 王谠 《唐语林·补遗三》:“德裕 虽丞相子,文学过人。”
元 武汉臣 《玉壶春》楔子:“据此人文学,还在小官之上。”
明 谢肇淛 《五杂俎·事部四》:“姚峴 有文学,而好滑稽,遇机即发。”
⒎ 特指有关狱讼的文书、文件。
引《史记·蒙恬列传》:“恬 尝书狱典文学。”
司马贞 索隐:“谓 恬 尝学狱法,遂作狱官文学。”
⒏ 南朝 宋 东观 设置的四门学科之一。参见“四科”。
引《宋书·隐逸传·雷次宗》:“时国子学未立,上留心蓺术,使 丹阳 尹 何尚之 立玄学,太子率更令 何承天 立史学,司徒参军 谢元 立文学,凡四学并建。”
⒐ 官名。 汉 代于州郡及王国置文学,或称文学掾,或称文学史,为后世教官所由来。 三国 魏武帝 置太子文学, 魏 晋 以后有文学从事。 唐 初于州县置经学博士, 德宗 时改称文学, 宋 以后废之。 晋 及 隋 唐 时,太子与诸王下亦置文学。 明 清 废。
⒑ 以语言塑造形象来反映现实的艺术。
引鲁迅 《二心集·“硬译”与“文学的阶级性”》:“文学不借人,也无以表示‘性’,一用人,而且还在阶级社会里,即断不能免掉所属的阶级性。”
郭沫若 《谈文学翻译工作》:“文学是现实生活的反映。”
国语辞典
文学[ wén xué ]
⒈ 广义泛指一切思想的表现,而以文字记述的著作;狭义则专指以艺术的手法,表现思想、情感或想像的作品。
⒉ 职官名。汉时州郡及王国都设置。
引《史记·卷一二一·儒林传·公孙弘传》:「能通一蓺以上,补文学掌故缺。」
分字解释
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造句
1.纵使是丹青高手,也难以勾勒出父亲您那坚挺的脊梁:即使是文学泰斗,也难以刻画尽父亲您那不屈的精神;即使是海纳百川,也难以包罗尽父亲您对儿女的关爱!
2., 世人多惊羡其文笔之粹美,以为胜过一般文学创作,不知其字字珠玑,皆为潜心涵泳几经锤炼而后成。
3.作者以触笔生香的笔触;绵里藏针的语言;妙不可言的文笔;细腻描写的手法——为您构建了一个:框架立体大气;情节美轮美奂;构思出神入化;品质犹如天赐的文学世界。
4.对那些肆意渲染暴力*情的所谓“地摊文学”,不能听之任之,必须加以清扫。
5.事实上,文学和民俗的不解之缘,并不仅仅存在于民间文学或所谓俗文学之中。
6.茵加登在考察文学作品的存在方式时,明确提出文学作品是一个“纯粹意向性对象”,杜夫海纳则把审美对象看作是一个“纯粹知觉对象”。
7.白玉兰由于花朵的洁白如玉,深受人们的喜爱,在文学作品中有很多描写白玉兰的诗句,如:“素面粉黛浓,玉盏擎碧空,何须琼浆液,醉倒赏花翁”等。
8.伤痕文学的创作是作家对那段沉痛历史的控诉,是人们历经苦难的见证,是愤懑不平心曲的宣泄。
9.十八世纪英国小说在整个英国文学史上占据着不容置疑的重要地位。
10.民间文学中那些表现劳动主题的作品,往往歌颂集体的力量,赞美群众的技能和智慧,充分估计劳动的意义,从而对那些勤劳的人们倍加赞扬,对那些游手好闲的懒汉,或者不劳而获的寄生虫多方的鞭挞与惩罚。
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