物体

1.结果表明，个体发育过程中生物体的熵和熵产生率既不能过大也不能过小，而是要和个体发育各个时期的发育水平相适应。

2.说明：这张影像来自于神秘的天猫座，影像中有三个引人注目的物体。

3.但是在胎生动物体内，这一器官的复制不如其他动物的清晰可辨，而且在让人体内最不可辨析。

4.负责周边视觉的外层细胞非常擅于捕捉移动的物体，但并不擅于形成清晰的图像。

5., 大脑是如何对我们还未看到的物体做出反应的，布什总统如何躲避扔来的鞋子是一个例子。

6.为了准确、快速地对二值图像中的连通区域进行标识，分割出各个目标物体的位置和面积，提出了一种基于动态链接表的连通区域标记方法。

7.一个物体的质量就是其所含能量的度量单位。

8.电和磁的实验中最明显的现象是，处于彼此距离相当远的物体之间的相互作用。因此，把这些现象化为科学的第一步就是，确定物体之间作用力的大小和方向。

9.伽利略、牛顿、爱迪生是人不是神，其缺点错误在所难免，但这并不阻碍他们变成巨人。试问，有谁能否定物理学中的落体规则、惯性规则、抛物体运动规则、摆振荡的等时性现象是伽利略树立或发现的呢?有谁能否定牛顿作为经典物理学创立者的位置呢?有谁能否定爱迪生是对人类物质文明有重大贡献的大创造家呢?

10.这份最新披露的文件，同样包括了美国空军的一份记载，一位飞行员说他被要求去击落一个在英格兰东部出现的不明飞行物，但是当他可以开火的时候，该物体已经杳无踪迹。