1., 做学问要遵循登高必自卑的规律,不要希望一蹴而就。
2.做学问要静下心来深入研究钻研,蜻蜓点水是不会有所收获的。
3.做学问不能只凭单文孤证,而要广泛地搜集材料。
4.做学问要遵循登高必自卑的规律,不要希望一蹴而就。
5.做学问要花工夫,持之以恒,日积月累。
6.做学问要学以致用,能将知识转化效益,闭门造车是没有出路的。
7.做学问容不得半点虚假,更不能滥竽充数。
8.既然下定决心做学问,就应该进德修业。
9.做学问,除了要有锲而不舍的精神外,在方法上也要得当,切不可多端寡要、什么都浅尝辄止。
10.我们在做学问上一定不能掩耳盗铃,要的是实事求是。
11.他是个只做学问,不求闻达的读书人。
12.做学问,做研究工作,必须持之以恒,不怕失败。摔倒了,爬起来想一想,再前进。
13.做学问要静下心来深入研究钻研,蜻蜓点水是不会有所收获的。
14.老先生能在经济大潮的冲击下安心做学问,黄花晚节,令我敬佩。
15.也许我这是叶公好龙的想法,让我真正去做学问我也未必能塌下心来,但我确确实实是在朝着这个方向努力了。
16.许多学者做学问时都博览群书,广采了众家之长。
17.做学问要静下心来深入研究钻研,蜻蜓点水那样是不会有所收获的。
18.做学问要靠长期积累,功到自然成。
19.举凡这些学科,任何的课题和学术发现就是无价值的,有些人不甘心,非要整出动静,往大了整,往危言耸听了整,以造*武器的心态来做学问,下场就是闹笑话。
20.艰难困苦,玉汝于成,也正是受益于钱先生这种乐天达观的态度,使萧耘春潜心做学问、习章草,在人生的苦味中升华出哲学的寂境,净然凝虑,不求闻达。
21.读书认字学文化,开卷有益渐高雅。看书写字做学问,指导做事与做人。识文解字解的深,衣食无忧可归隐。咬文嚼字通天地,指点江山定乾坤。国际扫盲日,好读书,不求甚解。要扫盲,立。
22.做学问,除了要有锲而不舍的精神外,在方法上也要得当,切不可多端寡要、什么都浅尝辄止。
23.做学问一定有严谨求实的科学态度,即对每个问题都追根究底吹毛求疵。
24.惜时专心苦读是做学问的一个好方法。
25., 做学问要遵循登高必自卑的规律,不要希望一蹴而就。
26.做学问不能只凭单文孤证,而要广泛地搜集材料。
27.做学问要静下心来深入研究钻研,蜻蜓点水那样是不会有所收获的。
28., 搞科学做学问,要“不空不松,从严以终”,要很严格地搞一辈子工作。
29.读书、做学问,既要有持之以恒的“愚”的精神,更要有不计得失的“愚”的品德。
30.既然下定决心做学问,就应该进德修业。
31.他是个只做学问,不求闻达的读书人。
32.做学问要耐得住寂寞要勇于面对黄粱一梦。
33.一个做学问的人,除了学习知识外,还要有tast,这个词不太好翻译,有的译成品味,喜爱。一个人要有大的成就,就要有相当清楚的tast。
34.我们在做学问上一定不能掩耳盗铃,要的是实事求是。
35.在把学者当臭老九时,应当为学者的名和利大声疾呼;在争名于朝,争利于市的情况下,应当指出争名夺利是做学问的绊脚石,至少是分散了精力。
36.做学问,除了要有锲而不舍的精神外,在方法上也要得当,切不可多端寡要、什么都浅尝辄止。
37.做学问要遵循登高必自卑的规律,不要希望一蹴而就。
38.做学问要学以致用,能将知识转化效益,闭门造车是没有出路的。
39.做学问要花功夫,持之以恒,日积月累。吴玉章
40.为人大度包容,举止大大方方,做学问博古通今、触类旁通,做人八面圆通,经商财运亨通,做官安如泰山。
41.做学问要在不疑处有疑,做人要在有疑处不疑。
42., 做学问要遵循登高必自卑的规律,不要希望一蹴而就。
43.做学问容不得半点虚假,更不能滥竽充数。
44.看书不能信仰而无思考,要大胆地提出问题,勤于摘录资料,分析资料,找出其中的相互关系,是做学问的一种方法。
45.老先生能在经济大潮的冲击下安心做学问,黄花晚节,令我敬佩。
46.在把学者当臭老九时,应当为学者的名和利大声疾呼;在争名于朝,争利于市的情况下,应当指出争名夺利是做学问的绊脚石,至少是分散了精力。
47., 做学问要遵循登高必自卑的规律,不要希望一蹴而就。
48.首先学会做人,然后学会做学问。
49.我们在做学问的时候一定不能标新立异。
50.我志气不大,但愿竭毕生精力,做做学问。钱钟书
51.为人大度包容,举止大大方方,做学问博古通今、触类旁通,做人八面圆通,经商财运亨通,做官安如泰山。
52.首先学会做人,然后学会做学问。
53.许多学者做学问时都博览群书,广采了众家之长。
54.他在做学问上还是很有股钻劲的,这从十多年如一日的记忆飞船资料可见一斑了。
55.做学问不能一蹴而就,只有积少成多,才能厚积而薄发。
56.看书不能信仰而无思考,要大胆地提出问题,勤于摘录资料,分析资料,找出其中的相互关系,是做学问的一种方法。
57.面对那场浩劫,他深知读书做学问是一个学者的安身立命之所,始终没有放弃读书,即使在疾病缠身的生命晚境。
58., 做学问如果像他这样师心自用,就很容易陷入自以为是,难窥大道。
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