阅读造句

1.改变文化很难很难，但也不是不可能，我创建了蓝田玉pdf小说网，希望能够改变人们阅读小说的习惯。

2.馆内的读者百态，以及卧游书中的各种发现与感动，既是关于阅读浮想联翩的纪录，也是一个普通读者的独特观察。

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4.他酷爱读书，如果遇上了好的书籍更是如饥似渴的去阅读，最后还要读的滚瓜烂熟。

5.人生如画，生活本身是一副画，但在涉世未深时，我们都是阅读观画的读者，而经过了风雨，辨别了事物，我们又变成了书中的主角，在各自演绎着精彩。

6., 几天来，他大量阅读史书。现在他的学识，已不再是我曾认识的那位姑若寡闻的吴下阿蒙了。士别三日，即更刮目相看啊。

7.各种蠢事，在每天阅读好书的情况下，仿佛烤在火上一样，渐渐熔化。

8.帕特森如饥似渴的阅读诗歌和文学经典，凭借自我导向的教育不仅弥补，而且还胜过了学校教育。

9.我的阅读水平蒸蒸日上，已经可以看懂很多古文了。

10.二百零四、这些书在监狱这种独特的处境下会发生特别的效果。一个人，在他失意或是坐牢的时候读历史，会从历史里面读出阴谋诡计，读出一种被我叫做“监狱视角”的东西：把历史看成是一种规律，认为我只要摸懂这个规律就能东山再起，这是一种为现实服务的阅读。

11.求知门径很多,或阅读,或回忆,或观察,或实践.

12.阅读不过是给大脑提供知识材料，只有经过思考，这些知识才有可能变为自己的思想。

13.我认为阅读本书，可以兼具不同的态度：可当作养性圣典看；可视为怡情小品读。

14.为了增长知识，我们要广泛地阅读不同种类的书籍。

15.阅读最大的理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰。

16.我们自己不先去思考某个对象就来阅读有关它的文字，会是危险的……当我们阅读的时候，别人在替我们思考；我们只是在重复别人的心理历程。……因此如果一个人几乎整天都在读书……他就会渐渐丧失思考的能力。

17.如果够真诚我应该告诉你，我现在依然阅读童话，而且它们是我最爱的读物。

18.他酷爱读书，如果遇上了好的书籍更是如饥似渴的去阅读，最后还要读的滚瓜烂熟。

19.阅读可以让你从新的角度审视老问题。

20.语文书中每幅插图精心绘制,有画龙点睛之功效,使人赏心悦目,阅读轻松。

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22.虽然我的助手在动手做试验之前已从头到尾仔细地阅读了说明书，但由于他死搬硬套，不会灵活运用，所以不能取得满意的结果。

23.课文中那些意味深长的语句，要反复阅读，加深理解。

24.爸爸读报，总是先浏览一下各版的标题，然后再仔细阅读重要新闻。

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26.各种各样的蠢事，在每天阅读好书的作用下，仿佛烤在火上的纸一样渐渐燃尽。雨果

27.最后,低调、高效的法比亚诺更似没羽箭而非豹子头,他更多的时间是在阅读,是在等候,是在扑朔迷离中整理关于真理的线索或寻找直达彼岸的捷径。

28.哈佛有一个着名的理论：人的差别在于业余时间，而一个人的命运决定于晚上8点到10点之间。每晚抽出2个小时的时间用来阅读、进修、思考或参加有意的演讲、讨论，你会发现，你的人生正在发生改变，坚持数年之后，成功会向你招手。

29.我相信精神，相信精神在不停地与它自己对话。我觉得它是通过我这双阅读禁书的眼睛在与它自己对话。……精神并不需要广大读者来证实它的存在，它可以自由自在地生存于人们看不见的黑暗之中，生存于阴谋家的阴谋、警察的秘密活动以及它们二者之间的联系之中。

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31.阅读是一座随身携带的小型避难所。毛姆

32.要理解类型小说,不能浮光掠影,也不能听风是雨,必须大量的阅读文本,从中提炼类型小说的脉络、卖点和不足。

33.可是高投入未必有高回报，中学英语阅读教学的现状是事倍功半，效果差强人意。

34.我们的阅读有了一个良好的效果，原来站起来哑口无言，现在却回答出了老师的问题。

35.当你把所读的和已经知道的联系起来时，阅读马上变得有趣了。

36.她很瘦小，长着一对月牙似的小眼睛，嘴巴旁有颗米粒大小的黑痣。她正阅读着一本厚厚的书，那双眼睛盯在书页上，就像蜜蜂吮吸着花蜜，显得那么专注。

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38.他认为，来自资格认定和必须在同僚都会阅读的学术刊物上发表文章的压力，意味着商学院不是在解决商业需求。

39.阅读是一种精神的按摩。当合上书的时候，你一下子苍老又顿时年轻。菲薄的纸页和人所共知的文字只是由于排列的不同，就使人的灵魂和它发生共振，为精神增添了新的钙质。毕淑敏

40.爸爸读报，总是先浏览一下各版的标题，然后再仔细阅读重要新闻。

41.书，这是一种重要的、永放光辉的明灯，是学校集体的丰富的精神生活的源泉。阅读，这是一个富有智慧而又善于思考的教师借以通向儿童心灵的门径。

42.阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰。余秋雨

43.对于学生来说，要提高自己的写作水平，一方面要不断阅读，积累语言材料，丰富头脑；另一方面还需要多观察，多思考，勤练笔。除此之外,恐怕不可能找不到什么终南捷径。

44.好的书对青少年的成长乃至他们的一生，都会产生深远的影响。阅读只是给头脑提供认识的材料；思考才使我们阅读的东西成为我们自己的。

45.知识的基础一定要凭阅读建立，一般原则一定要由书籍得来，也一定要由实际生活体验。

46.阅读课文，我们发现作者十分注意语句间、篇章间的照应，读来印象深刻感人。

47.这些经典著作,都是不刊之论,应该好好地阅读。

48.阅读和写作是相互关联的，二者不可偏废。

49.他随后发表的，我一再嘱咐我看过，我回答说，'我不知道如何阅读。

50.现代小说可说是汗牛充栋，得精选阅读才不会浪费时间。

51.文以载道,作者所要表明的思想观点,是文章的重心所在,我们阅读时必须给予相当的重视。

52.一小时的阅读，不会因毫无所获而令你伤心。

53.不仅要做到身体健康和身心健康，还要注意文化的健康。在学习文化知识时，不但要认真学习教科书的内容，还要注意大量阅读课外读物。我读上下五千年中国之谜，节假日常到图书馆阅读各种书籍。

54.王苏棋不敢马虎,一宿阅读显然不会熟练运用,此刻王苏棋正绞尽脑汁辨别各种花草,以便一一对号入座,对症下药。

55.范长江之子范东升、方大曾的外甥张在璇,先后撰文畅谈阅读感受。

56.他珍惜难得的读书机会，如饥似渴的阅读了大量科技书籍。

57.德曼的寓言阅读模式和詹姆逊的政治阅读模式似乎有一种"天然的"亲和关系：两者都论证文本或解读的寓言特征，两者都苦心孤诣地揭示语言世界里争夺意识形态霸权的政治欲望。

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59.本人郑重声明，我已仔细阅读并充分理解本表各栏目的所有问题，所填各项资料均真实无误。

60.阅读的功能在于"熏陶"而不是"搬运"。眼前可能看不出什么，但只要他读得足够多，丰厚底蕴迟早会在孩子身上显现出来。

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62.读书，读好书是对于每一个人来说都是非常重要的。就如雨果说的：“各种蠢事在每天阅读好书的影响下，仿佛考在火上一样，渐渐地融化。”一般，它在一个人的人生中是起着很重要的作用。

63.他人运用优美的语言,饱满的形象、智慧、感情,把那一切平凡的事件都“点石成金”了。这使我们在阅读的时候,有“山阴道上”的感受。

64.如何遣词造句从而让受众禁不住去阅读,并太过于迫切以至于迫不及待的去回复.

65.这份文件通过它的长度成功保卫了自己不被阅读的权利。

66.阅读只是给头脑提供认识的材料；思考才使我们阅读的东西成为我们自己的。

67.文以载道,作者所要表明的思想观点,是文章的重心所在,我们阅读时必须给予相当的重视。

68.把正常孩子培养成天才的奥妙，就是对其大脑频繁、紧张、持久的施加刺激，阅读是积极自觉的刺激、是刺激智力发展的良剂。

69.一本真正的好书教给我的远不止只是阅读它。我必须很快将它放在一边，然后按照它来生活。我始于阅读，终于行动。

70.淑气芝兰繁茂，春风桃李芬芳。收到我的祝福的人永不被炒;阅读的人会飞皇腾达;储存的人会爱情甜蜜;删除的人会好运连连;转发的人薪水猛涨!三八节快乐!

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72.集体性在网络社会及其文化中的表现是其广泛的参与性和参与规模的庞大性，即使精英文学再怎么对网络文学不屑一顾，它也不能轻视网络文学惊人的点击率和阅读量，这是文学存在不容忽视的基本力量。

73.国际合作日，世界杯皮球短信驾到，合作的话就阅读，雷倒的话就储存，发笑的话就回复，莫名其妙就转发。此短信回传，开大脚皆可，删除的话，后果严重。

74.善于阅读的人是善于略去不必要的阅读部分的人。

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76.老师对学生的课外阅读应该加强指导。

77.少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。

78.那种用手触摸精装书的美好触感，电子阅读永远无法替代。经典作品还是要靠纸质媒介呈现，就像满汉全席，能用塑料盘子装吗？

79.多矣”,文山跋涉,书海浮泅,亲眼阅读、经手编辑过的多种作品(出类拔萃的、尚可一读的以至平庸乏味的),用“不计其数”四字形容,绝非过甚其辞。

80.这样，阅读古书时才能举一反三，触类旁通。

81.阅读是一种精神的按摩。当合上书的时候，你一下子苍老又顿时年轻。菲薄的纸页和人所共知的文字只是由于排列的不同，就使人的灵魂和它发生共振，为精神增添了新的钙质。毕淑敏

82.良好的阅读习惯不可能一蹴而就,相信自己能做到持之以恒.

83.此短信内容采用了清凉编码，可吸收清凉因子，屏蔽太阳辐射，于三伏天发出，阅读之可定心，存储之可降火，转发之效果加倍，还可除烦闷、增情谊喔。

84.阅读小说并不如一般人所想象的那么简单，而是一门困难而复杂的艺术，你不仅要有能力去体会作家非凡的技巧，更必须具有丰富的想象力，才能进入艺术家为你所创造的境界，领悟到更多的东西。

85.重要的书必须常常反复阅读,每读一次都觉得开卷有益。

86.养成阅读的习惯等于为自己筑起一个避难所，几乎可以避免生命中所有的灾难。毛姆

87.她不幸赍志而没，令我深感悲痛。但我珍惜我们那一瞬间的交谈，也珍惜阅读她思绪的机会，从而窥见她的思想生活。

88.正确的审美观是我们在良莠不齐的小说世界中阅读时的航标灯。

89.阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。

90.阅读意味着借债；在阅读总有所创见就是偿还了欠债。

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92.他人运用优美的语言,饱满的形象、智慧、感情,把那一切平凡的事件都“点石成金”了。这使我们在阅读的时候,有“山阴道上”的感受。

93.语文书中每幅插图精心绘制,有画龙点睛之功效,使人赏心悦目,阅读轻松。

94.应当首先竭力阅读和了解各个时代和各个民族的最优秀作家的书。

95.阅读圣贤的书应知其主旨，研究史籍是为了解朝代兴亡的原因。

96.充分地利用课余时间博览群书，阅读为人处事、企业管理等方面知识。

97.老师鼓励我们通过阅读开拓视野。

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